التعليم الإفتراضي ودوره في التعلم الحديث

هناك العديد من أساليب التعلم الحديثة التي تحمل وتيرة التكنولوجيا وتطورات الوقت ، وأهمها تعليم افتراضي ، والتعلم الافتراضي هو شكل من أشكال التعلم البعيد الذي يمكن القيام به بشكل فعال دون الحاجة إلى البيئة التقليدية للمؤسسة التعليمية الحقيقية

مفهوم التعليم الإفتراضي

واحدة من الأساليب الحديثة التي تستخدم الكمبيوتر لتوفير التعليم للطلاب ، سواء من خلال الصور ومقاطع الفيديو والصوت والكتب المدرسية الفائقة والكتب والعديد من الأدوات الأخرى ، وبالتالي فإن عملية التعلم والتعلم تسهل.

دور التعليم الإفتراضي

التعليم الافتراضي له دور رئيسي في العملية التعليمية ، حيث:

يحسن العملية التعليمية ويحسن عملية التعليم والتعلم.
يساعد على تدريب المعلمين على أساليب التدريس الحديثة.
يكمل تلبية احتياجات الطلاب مع جميع مستوياتهم.
توفير استراتيجيات التدريس الحديثة وأساليب التدريس للطلاب الذين يساعدونهم في التعلم.
مساعدة الطلاب في الحصول على شهادة معروفة على الأقل محاولة ووقت .
يوفر خدمة للآباء والمعلمين ، الذين سيتبعون الطلاب أثناء عملية التعلم الخاصة بهم باستمرار.
تقدم المدارس والجامعات التكلفة العالية التي تستعدها هذه البلدان للتعلم.

انظر أيضا: مفهوم التخطيط الاستراتيجي في التعليم

استراتيجيات التعلم الإفتراضي

استراتيجية المسح:

وفي تكنولوجيا المعلومات ، يتعامل الطلاب مع خطوات البحث العلمي لتحقيق حل لحل المشكلة ، أي أنه يصل إلى الحل للمشكلة الافتراض والتجريب وفي ذلك يمنح المعلم فرصة للتفكير والتخيل من خلال ما يعطيه أحيانًا للتفكير والإبداع.

استراتيجية اللعبة التعليمية:

وفيه ، يوفر الكمبيوتر دعم الطلاب من خلال عنصر التعليق والترفيه ، مما يزيد من دوافعهم لعملية التعلم ، حيث أن الواقع العملي يجعلهم أقرب إلى أي أداة أو طريقة أخرى.

تدريب التدريب والاستراتيجية:

وهناك تدريب على التعليم لتشجيعهم على المستوى البعيد على الاعتماد على أنفسهم لاتخاذ قرارهم الخاص ، وامتلاك مهارات وقدرات مختلفة وزيادة مستواهم الإبداعية.

استراتيجية محاكاة وأدوار اللعبة:

إنها طريقة يستخدمها المعلم معظم الوقت لجلب الطالب إلى الواقع الحقيقي من خلال التقليد ، ولا ينطبق معظم الوقت بسبب تكلفته المفرطة ، ما لم تكن الحاجة اللازمة والملحة.

استراتيجية E -Presensation:

استخدام الوسائط المتعددة مثل الصوت أو الصورة أو الفيديو والنص الفائق والرسوم الثابتة والجوال لعرض المحتوى أو الأفكار أو المفهوم أو المهارات للطلاب.

مميزات التعلم الإفتراضي

نظرًا للتقدم الهائل الذي ثبت من قبل العالم والتطوير المستمر لجميع المجالات ، كانت الأهمية الكبرى للتعليم هي أساس تقدم الشعوب ، لذلك تلقى التعليم الافتراضي الكثير من الاهتمام لمزاياه التالية:

النظام الغذائي المناسب لبرج الحمل

المرونة لتحديد الوقت المحدد للدراسة.
وفر الجهد والوقت والتكلفة.
القدرة على تحديث البرامج على الفور.
إمكانية الدراسة في كل مكان وفي أي وقت.
تسهيل التواصل بين الطلاب وذوي الخبرة في هذا المجال.
القدرة على التسجيل والتعلم من خلال الإنترنت.
دراسة مختلفة والعديد من التخصصات قد لا تكون متاحة في التعليم التقليدي.
القدرة على الحصول على الكتب وتصفحها من المكتبة الإلكترونية.

اقرأ أيضا:دور التكنولوجيا التعليمية في حل مشاكل التعلم

عيوب التعليم الافتراضي

على الرغم من مزاياها التي لا تحسب ولا تحسب ، لديها بعض السلبيات:

الطلاب مشغولون بالتفاعل مع الموقع وإعلاناته وغرف المحادثة وبالتالي ، فإن ضعف التواصل بين المعلم والطلاب.
بعض البلدان النامية غير قادرة على توفير الهيكل بنية تحتية قاعدة البيانات هي الأساس لعملية التعلم.
الواقعية تفتقر إلى حد ما باعتبارها وجود الطلاب والمعلمين بعد الشاشة وليس وجهاً لوجه.
إمكانية اختراق الفصول الافتراضية والمختبرات وتلقي المعلومات منها.
عدم القدرة على ربط المشاعر والمشاعر من هذه الوسائط.
نتيجة للهبوط المستمر أمام الكمبيوتر ، يمكن أن يؤدي إلى الشعور بالملل والرتابة ولا يكمل تعليمه.