اللغة العربية هي لغة ثريا ذات قواعد ومفردات ، لذلك يمكن التعبير عن المعنى بأكثر من طريقة ، ويساعد تعلم قواعد اللغة العربية على التحدث بها بليغة.
مقدمة عن درس العطف
يعتبر هينر من قبل متكلالعواقب هي السمة والتأكيد والبدل ، والنتائج هي أيضًا الخير ، وتنقسم الخير إلى تعاطف الإعلان وتعاطف النموذج.
عطف النسق
اللطف: واحد في ما يلي يشبه اللقب ، ويأتي بين المتابعين وتبادل خطاب الإعجابوبالتالي ، فإن طريقة التعاطف تتضمن ما هو أسوأ ، خطاب اللطف والنوع.
شرح درس العطف بالأمثلة
- شارك أحمد وعلي تحول (al -muba’a) أحمد ، والرسائل al -waw و al -fawfi (أتباع) علي.
- لعب زيد وزياد في تم تحميله من قبل زيدو WAW ورسالة عائمة.
- ويتم تقسيم تعاطف النموذج إلى جزأين: قسم يتبع النتيجة (المرؤوس) ، الذي يتم تحميله بشكل زائد من خلال تعبيره وحكمته.
- في هذا القسم ، نستخدم رسائل التعاطف التالية: Waw ، الولاء ، ثم ، وحتى الأم.
- بالنسبة للباقي ، يتبعه الساحر ، وهو الشخص الذي يجبر على التعبير عنه بمفرده ولكنه لا يتبعه في قراره ونستخدمه في هذا الجزء البطاقات أدناه ليس كذلك ، ولكن على العكس
أمثلة
حروف درس العطف
- حوض: لا تستفيد من الصفقة أو التعليق ، ولكن على العكس من ذلك ، فهي مفيدة للجمع أتباع وأتباع لذلك نقول أن زياد وأحمد جاءوا ، وصولهما معًا ، ومن الممكن أن يكون ذلك الحداد جاء بعض أو بعد أحمد من قبل ، من بعده.
- يمكن القول أن WAW لا يستفيد من الصفقة من قول سبحانه وتعالى:﴿ فقط حياتنا في هذا العالم.
- الوفاء: إنه مفيد للتنظيم والتعليق ، على عكس Waw ، مثل أحمد فخليد ، أي أن وصول خالد حدث بعد وصول أحمد.
- ثم: من المفيد أن يكون الجمع مع التكيف والاسترخاء ، حيث جاء أحمد ، ثم محمد ، أي ، جاء أحمد ، ثم مر لفترة من الوقت ، وجاء محمد من بعده.
- أعلى: إنه مفيد للمجموعة ، والغرض ، والتدريج والتدريجي ، بمعنى أن الحدث الذي قبل حتى انتهى إلى النهاية (الغرض منه) ، حيث قرأت القصة إلى صفحتها الأخيرة. لا يستفيد من الاتفاقية.
- أو: مفيد للاختيار أو السماح ، مثل التعلم محادثة أو الفقه ، هو هنا المسموح به.
- مثقال ذرة كما أنه يفيد الانفصال ، مثل الكلام يتكون من اسم أو فعل أو ورقة.
- أم: تستخدم في استجواب في ألف ، مثل محمد ، هل لديك أم علي؟ أنت لا تعرف هنا ولكن أنت.
- لذلك عندما نرد ، نذكرني تحول والدتها والمتابع.
- لامثل أحمد ، وليس محمد ، ومعظم يثق من جاء إلى محمد وهذا رد على أولئك الذين يعتقدون أن من جاء ليكون محمد ويرد عليها لإنكار إيمانه.
- متساوي: لديهم نفس الاستخدام ولكن يجب أن يحتوي الإعجاب باستخدام ، ولكن مع خطاب إنكار ، كما جاء أحمد لي ، ولكن علي ، أو ما جاء لي ، ولكن علي.
- وبالتالي فإن الفرق بين لا و (لكن / لكن) من أجل عدم محاولة الحكم على ما سبقه وإنكاره بعده ، ولكن.
- (لكن وو) فيفيان قرار ما سبق ما قبلهم.
- يمكن استخدامه بدون استخدام رفض كما يثبت القرار بشأن ما جاء بعدها وينكر ما قبله.
انظر أيضا: شرح درس الثناء والافتراء
عطف البيان
- إنها سمة من سمات اللقب ولكنها تأتي في شكل جامد مثل هذه الحلقة حديدفي تعاطف الحديد للخاتم.
- وبالتالي ، فإن تعاطف البيان مشابه يصف في الذاكرة ، التأنيث ، الأفراد والمعددين ، وكذلك نفس السمة والتعريف.
اترك تعليقاً