الصين تفرض قواعد لوضع علامات على المحتوى المنشأ بالذكاء الاصطناعي

أعلنت الإدارة المكانية الإلكترونية في الصين ، بالتعاون مع ثلاث وكالات أخرى ، عن قواعد جديدة تجبر مقدمي الخدمة على تحديد محتوى الذكاء الاصطناعي ، أو الصريح ، أو عن طريق الوصفي والبيانات المشفرة في كل ملف. وفقًا لـ Bloomberg ، ستدخل هذه القواعد حيز التنفيذ في 1 سبتمبر 2025.

تأتي هذه الخطوة من بكين إلى الاتحاد الأوروبي والولايات المتحدة التي تطبق اللوائح التي تهدف إلى التحكم في المعلومات المضللة عن طريق فرض علامات على المحتوى الاصطناعي المنشور على الإنترنت.

إن الانتشار السريع لتقنيات الذكاء الاصطناعي- والذي يتضمن كل شيء ، من كتابة المقالات وإنشاء صور إلى تقليد الأصوات البشرية- زاد من خطر نشر المعلومات المضللة.

يحتوي قانون الذكاء الاصطناعي للاتحاد الأوروبي على أحكام مطلوبة لوضع علامات على المثبتة ، أو عن طريق الذكاء الاصطناعي.

المحتوى مع الذكاء الاصطناعي

“قانون العلامات الذي سيساعد المستخدمين على تحديد المعلومات المضللة ومقدمي الخدمات المسؤولين عن تصنيف محتواهم. يهدف هذا الإجراء إلى تقليل إساءة استخدام المحتوى الذي نشأ مع الذكاء الاصطناعي.”

يتطلب القانون من مشغلي الطلبات التحقق من المطورين أو تقديم برامجهم محتوى الذكاء الاصطناعي ومراجعة آليات التصنيف الخاصة بهم.

ومع ذلك ، لا يزال من الممكن أن تنشأ المنصات بشكل مصطنع بدون نقاط ، طالما أنها تتوافق مع اللوائح ذات الصلة ، ويتم توفير هذه الخدمة بناءً على طلب المستخدم.

وفقًا للبيان ، تشارك وزارة الصناعة وتكنولوجيا المعلومات الصينية ، ووزارة السلامة العامة والإدارة الوطنية للإذاعة والتلفزيون في تنفيذ هذه القواعد.

الصين والذكاء الاصطناعي

تهدف الحكومة الصينية إلى الاستفادة من ثورة الذكاء الاصطناعي وزيادة الأرباح في ضوء المنافسة العالمية في هذه السوق الناشئة ، حيث أعلنت مدارس بكين عن توفير دورات الذكاء الاصطناعي للطلاب الابتدائي والثانوي ، والتي تهدف إلى تحسين قيادة الصين في هذا المجال.

أعلنت لجنة بلدية بكين على موقعها على الإنترنت أن مدارس رأس المال الصينية ستقدم ما لا يقل عن 8 ساعات من دروس الذكاء الاصطناعي سنويًا ، من الفصل الدراسي الذي يبدأ في 1 سبتمبر ، ولاحظ أن المدارس يمكن أن تقدم هذه الدورات بشكل مستقل ، أو دمجها في المناهج القائمة والعلوم.

اترك تعليقاً

تم إضافة تعليقك بنجاح!

Scroll to Top