Categories: اخبار

الصغار في رحاب المساجد.. كيف يقضون أنشطة ذات فائدة قبل وبعد التراويح؟

لا يزال أطفال عمان في كل صلاة التارويه لسنوات ؛ إنهم يطاردون أسرهم ليكونوا جزءًا من العبادة غير المتكررة ، إلا في رمضان ، حيث تفتح المساجد أبوابها للبالغين والأطفال والنساء والرجال ، بحيث يكون شهر النعمة والتواصل مليئًا بجو العبادة المليئة بالمرح والسعادة.
على الرغم من الملاحظات والشكاوى المتكررة حول بعض الفوضى التي يمكن للأطفال القيام بها ، فإنها لم تمنعهم من مرافقة عائلاتهم إلى المسجد ، والانتقال بين الصلاة والحركة للعودة إلى منازلهم في وسط الشوارع ، ويمنح الفرح والرامضان.
مرة واحدة ، انتشرت العديد من المسارات على وسائل التواصل الاجتماعي ، وهو مصلحة بعض الأئمة أو المسؤولين عن المساجد في بلدان مختلفة بحضور الأطفال في المسجد ، وحرصهم على توفير جو رمضان لطيف بالنسبة لهم. كان الأكثر بروحًا وأكثرهًا في هذه المسارات هو لعب المشاهد قبل الصلاة وبعدها.
تلقت هذه المسارات الكثير من الإعجاب والثناء من المتابعين الذين عبروا عن سعادتهم لرؤية المسجد كوجهة شعبية للأطفال في رمضان ، كجزء من الضوابط الأخلاقية التي تزرعها الأسرة والإمام. وأكدوا أن وجود الأطفال في المسجد يعطي فرحة خاصة ويكسر الأسلوب التقليدي ، بحيث يعبد المسجد أيضًا ويعلم القيم الجيدة بأسلوب تعليمي حقيقي.
تنظيم المسابقات الدينية والثقافية اليومية
يعتقد Mays Shehadeh أنه على الرغم من ما يمكن أن يسبب الأطفال في بعض الأحيان الفوضى والأصوات ، فإنه لا يزيل الفرح الذي يسود في المساجد أثناء الصلاة ، خاصة وأن المسألة تقتصر على تراوير -برايفان في رمضان ، الذي يجعل هذا الجو جزءًا من متعة الشهر المقدس والأطفال الذين يتمتعون بالجو الروحية لرامادان في الميوسك.
يتحدث Firdous عن الجو الذي يتوق إليه إمام المسجد بالربط بالصلاة ، من خلال تنظيم المسابقات الدينية والثقافية اليومية ، المليئة بالقيم والأخلاق التي تشجع الأطفال على تهدئة كل يوم لتكون جزءًا من صلوات Tarawih.
وتضيف أن العديد من المساجد تتلقى الأطفال حتى خلال ساعات النهار ، للمشاركة في المسابقات لحفظ القرآن ، ولتحسين مظهر المسجد ونظافة التحضير لصلاة التارويه. هذا ، بدوره ، يشجعهم على جعل الصلاة هادئة وتفاعل إيجابي ، لأنه يمنح الوالدين الثقة لنقل أطفالهم إلى المسجد دون القلق بشأن الفوضى أو السلوك غير المقبول.
أشارت الكتب والمراجع الإسلامية أيضًا إلى أن وجود الأطفال في المساجد كان طبيعيًا ومقبولًا خلال عصر النبي والسلام والبركات عليه ، حيث تعلموا في المسجد والصلاة والقرآن والحديث ، وشاركوا في حلقات العلوم في ذلك الوقت.
مثال جيد وممارسة عملية
يؤكد Moufid Sarhan ، أخصائي علم الاجتماع العائلي ، أن شهر رمضان هو شهر الخير والبركة وأقرب إلى الله ، لأنها مدرسة تعليمية يتعلم فيها الشخص الصيام العديد من القيم الإسلامية ، مثل الصبر والتحمل والكرم والخير والجهد في أشكاله المتعددة.
يعد رمضان فرصة مثالية لتعليم الأطفال القيم النبيلة ، ليس فقط من خلال التعليم والتطبيق ، ولكن من خلال مثال جيد وممارسة عملية ، وهي واحدة من أكثر وسائل التدريس نجاحًا ، خاصة في هذا الشهر التي يتم فيها إعداد النفوس للطاعة والسؤال من أجل الأفعال الصالحة. يتم تسليط الضوء بوضوح على هذه القيم في أعمال العبادة في رمضان ، مثل صلاة التارويه التي تجلب الرجال والنساء إلى المساجد خلال الشهر.
يوضح سارهان أيضًا أن رمضان هو موسم للاقتراب من الله والحصول على مكافأة ومكافأة ، بالإضافة إلى حدث اجتماعي يجمع بين الحي والمدينة ، مما يزيد من المعرفة والاقتراب ويقوي روابط الشهرة والحب بينهما. في العديد من المساجد ، يشارك الأطفال في صلوات تارويه ، ويجدون متعة كبيرة ، سواء كانوا يرافقون والديهم أو واحد منهم ، أو حتى بين مجموعات من أقرانهم.
هنا تكمن أهمية المعرفة البالغة بدور المسجد في تدريب الأطفال على الصلاة والحب فيها ، وتشجيعهم ليس فقط على زيارته في رمضان ، ولكن في كل الأيام ، من خلال صلاة التجمع وصلاة الجمعة ، بحيث يكون المسجد بيئة تعليمية ومكان للتقارب والصداقات والقيم الجيدة.
ويضيف سارهان أن هناك اتفاقًا بين العديد من المصلين حول أهمية المشاركة في الأطفال البارزين الذين يدركون المعنى وكيفية الصلاة ، وما الذي يتوق إلى احترام المسجد وليس التلاعب بمحتواها ، حيث أن وجود هؤلاء الأطفال يساهم في تعليمهم وتعليمهم وإعطاءه لصلاة المجموعة في سن مبكرة.
وضع المسجد وتعليم الأطفال هو ملصقه
وفقًا لسارهان ، فإن دور البالغين هو توضيح موقف المسجد للأطفال وتعليمهم العلامة التجارية ، وتحويلها واحترامها. في شهر رمضان ، يدعو الناس بشكل متزايد المساجد والرجال والنساء والأطفال ، ليس فقط في صلاة تارويه ، ولكن أيضًا في صلاة الفجر ، حيث تظل الأغلبية بعد سوهور مستيقظين لتنفيذ الصلاة.
من المهم أن ندرك المسؤولين عن المساجد والمعلمين والمسنين من شعب البيئة لدورهم في توجيه الأطفال واستثمار شهر رمضان لتحسين علاقتهم بالمسجد. مع الطلب الكبير على الأطفال خلال هذا الشهر ، هناك فرصة قيمة للعب دور إيجابي يساهم في تطوير وعيهم ووعيهم بقيمة المسجد وموقفه ، لتصبح بيئة جذابة يجدون فيها الراحة والطمأنينة ، ويتعلمون الكثير.
يجادل سارهان بأن دور المساجد لا يقتصر فقط على تعليم الأطفال أصل الدين من صلاة وعرض القرآن وأحكامه ، ولكنه يتجاوز المهارات الحياتية الأساسية مثل النظافة والقيمة الأخرى للحوار الكبير والهدوء ، الذي يساعد على الضعف ورفع الصوت والتفاني في النظام والتعاون والقيم الأخرى.
يؤكد سارهان أيضًا على أهمية إدراك أن رحيل أطفال المساجد يعني أن الآباء يخسرون هذه الفرصة التعليمية التي يوفرها شهر رمضان. بدلاً من قضاء وقتهم في الشوارع أو الأسواق ، أو العمل على وسائل التواصل الاجتماعي والبرامج التلفزيونية ، يمكن استثمار وجودهم في بيئة المسجد لتطوير مهاراتهم وتحسين سلوكهم الإيجابي.
ولتحقيق ذلك ، يمكن للمسؤولين عن المساجد ، بالتعاون مع الأشخاص في الحي ، وخاصة الشباب ، تنظيم البرامج المستهدفة التي تجذب الأطفال ، وتوصي Sarhan. إنه يبدأ بحد من عدد الأطفال وأعمارهم ، وتقسيمهم إلى مجموعات قريبة من حيث العمر ، مع مجموعة من المتطوعين من المعلمين والشباب للإشراف على هذه البرامج.
توفير أسعار الحوافز للشباب
من بين الأنشطة التي يمكن تنفيذها ؛ الحلقات التي تحفظ القرآن الكريم وتعلم أحكام التلاوة والتجويد ، في حين أن المشاركين في نهاية الشهر يقدمون شهادات تقدير ، بالإضافة إلى تنظيم المسابقات الدينية والثقافية والتاريخية ، وتشجيع الأطفال على قراءة وتقديم جوائز تحفيزية بمساهمة المطبخ.
من الممكن أيضًا تنظيم الأنشطة الرياضية الخفيفة في أحد مرافق المسجد ، بهدف إثارة الاهتمام بالصحة البدنية ، وتعزيز قيم العمل الجماعي والتعاون ، بالإضافة إلى علاقة الأطفال بتنظيف المسجد ، وترتيب القرآن وتنظيم مكتبة المسجد.
في العديد من المساجد ، يشارك الأطفال في انتشار المياه إلى المصلين في مداخل المسجد أو في الداخل ، لجمع أكواب فارغة ووضعها في أماكن النفايات ، التي ينتمون إليها بروح من المسؤولية والانتماء. يشير سارهان أيضًا إلى إمكانية تنظيم أنشطة موازية للفتيات بالتعاون مع الأمهات والمتطوعين من المعلمين الذين لديهم خبرة في التعامل مع الأطفال.
فيما يتعلق بالآباء ، يمكنهم رعاية وجود أطفالهم بجوارهم في صفوف الصلاة ، للإشراف على تفانيهم في ملصق المسجد ولضمان عدم إزعاجهم من المصلين ، مما يزيد من السلوك الإيجابي واحترام قداسة المكان.