التعليم المصغر مميزاته وعيوبه

يمثل التعليم المصغر نهجًا فرديًا ومتفانيًا لتلبية احتياجات كل طالب ، حيث يسعى إلى تحفيز الفهم العميق وتعزيز المهارات الشخصية ، ويسمح هذا النهج أيضًا للطلاب بالتفاعل المباشر مع المعلم والمحتوى التعليمي ، الذي يساهم في تحقيق نتائج أكثر فعالية. يعكس التعليم المصغر تفرد واستمرار الاهتمام بالتقدم في كل طالب.

مفهوم التعليم المصغر

يعرف التعليم المصغر ومع ذلك ، فهو موقف تعليمي صغير يقوم فيه الطالب بتدريس أقرانه تحت إشراف معلمه للفوز بمجموعة من القدرة على التدريس والتجارب المتبادلة في الموقف التعليمي نفسه إلى جانب حقيقة أن هذا الموقف هو مصغر في ذلك الوقت ، وعدد الطلاب والمعلومات المقدمة لهم.
يمكن للمعلم نفسه أن يفعل درس تعليمي المنمنمات التي تشرح بعض المعلومات للطالب أو وحدة معينة في فترة زمنية قصيرة لا تتجاوز 45 دقيقة ، وهذا يسمى التعلم المصغر أو المصغر.

انظر أيضا: مفهوم التخطيط الاستراتيجي في التعليم

مبررات ظهور التعليم المصغر

هناك مجموعة كبيرة من الأعذار التي أدت بدورها إلى ظهور التعليم المصغر SO ، وهو أدناه:

الرغبة في زيادة تركيز الطلاب على المحتوى التعليمي والسلوكيات.
توفير الطالب الثقة المفرطة وإنتاج مواقف تعليمية نفسها.
إمكانية التقدم دون الحاجة إلى أي عامل أو تكلفة مساعدة حيث يصنع المعلم ويتعلمه داخل الفصل وفي وضع تعليمي تقليدي.
الشبع احتياجات الطلاب يريد الكثير منهم تجسيد الوضع التعليمي والعمل للسيطرة على الدرس.
يعمل التعليم المصغر تدريب الطلاب ليصبح مدرسًا في سن الشيخوخة ولديهم هذه المهارات.
قدرة البرامج التعليمية المصغرة على التطوير حسب احتياجات المجتمع والظروف المحيطة.

خصائص وسمات التعليم المصغر

ملكية التعليم المصغر مجموعة من ميزاتها وميزاتها ، وليس للآخرين ، هي النقاط التالية:

التعليم المصغر هو مجرد جلسات صغيرة تجمع بين المعلم والطلاب في موقف تعليمي يعتمد على محاكاة الأدوار وتجسيدها.
يتم استخدام المعلم في صورة مصغرة بيئة تعليمية كافية مناسب لاحتياجات الطلاب بعد استخدامه الاستراتيجية تعليم صغير.
يوفر المحتوى التعليمي في ميني أو في شكل نماذج.
عمر بالنسبة للوضع التعليمي الصغير ، يتراوح ما بين 5-20 دقيقة فقط.
إنه يركز على مهارة تعليمية أو فكرة أن المعلم يريد توضيح للطلاب أو العكس.
يتم تسجيل هذه الجلسات لاحقًا وتقديمها إلى الطلاب ويتم تسجيل تعليقاتهم.

اقرأ أيضا: طرق وطرق تعلم الأشخاص ذوي الإعاقات البصرية

مميزات التعلم المصغر

استراتيجية الإستراتيجية الحديثة لديها مجموعة متنوعة من المزايا والعيوب ، لأن ميزات التعلم المصغر هي ما يلي:

النظر في التغييرات الفردية بين الطلاب.
من خلال تزويد كل طالب للفوز بأنفسهم -الخبرة والعمل لتحسين أداء الفرد.
تقييم الذات والكحل.
تنشيط روح المجموعة والمنافسة داخل الفصل الدراسي.
الحصول على مهارات إدارة الفصل.
القدرة على القيام بذلك المواقف التعليمية والتحقق من ذلك.
رد فعل مباشر.

أبرز عيوب استراتيجية التعلم المصغر

الحاجة إلى مدرس في الطبقة مع الطلاب وهو يوجه العملية بنفسه وهذا يقلل من فرصة الحجم الذاتي.
عدم القدرة على التحكم في الفصل من قبل المعلم أو التغيير سلوك الطالب خلال التفسير.
الوقت القصير جدًا الذي لا يمنح الجميع الفرصة للمشاركة .
توفير محتوى بسيط وضعيف ، والذي يتناقص جودة العملية التعليمية يشعر الطلاب بسهولة وربما المتهورة في الوضع التعليمي ككل.

انظر أيضا: دورات بعيدة معتمدة من وزارة التعليم

نصائح لتعليم مصغر ناجح

تدريب المعلمين في هذا النوع من التعلم بما فيه الكفاية قبل تطبيقه.
توفير قدرة الجميع على المساهمة التعليم المصغر.
المشاركة والتعاون وتبادل الآراء أثناء التعلم وتوفير فرص المناقشة والتعليق.
لا تصل إلى طالب أو مدرس ، لأن هذا يقلل من ثقة الطالب في نفسه.
عرض تقديمي محتوى جيد وجذاب للطلاب والعمل لاختيار الطلاب عن طريق الصدفة وبدون تخطيط أو اتفاقات أولية.