التكنولوجيا التعليمية؟ ما هي سلبيات التكنولوجيا التعليمية؟ نظرًا لأي حالة عاجلة يمكن أن تحدث وتنتهك مسار العملية التعليمية ، من الضروري إيجاد بديل للتعليم التقليدي ، وهذا البديل هو التعليم أو التكنولوجيا التعليمية.
مفهوم تكنولوجيا التعليم
مفهوم التكنولوجيا التعليمية “src =” https://www.m7utwa.com/wp-connet تكنولوجيا التعليم“width =” 600 “height =” 300 “srcset =” https://www.m7utwa.com/wp-connt https://www.m7utwa.com/wp-contrent https://www.m7utwa.com/wp-contrent https
من السهل تحديد تكنولوجيا التعليم على أنها استخدام التطبيقات التكنولوجية الحديثة في عملية التعليم ، حيث تعمل على تضمين جميع أنظمة المعلومات ، وأدواتها المستخدمة في التعليم وزيادة كفاءتها.
لا ينعكس تطور تقنيات التعليم فقط في تطوير مجرى العملية التعليمية.
لكنه يوفر مساحة واسعة لجميع الطلاب الجدد لدراسة جميع الموضوعات الحالية وتلقي جميع الدرجات والدرجات المتاحة من خلال التعليم من التعليم أو التكنولوجيا.
هذا هو ما يفتقر إليه العقل البشري عندما جاءت الأزمة العالمية في كورونا ، مما تسبب في إغلاق جميع الهيئات التعليمية ، مما جعلنا نذهب إلى التعليم من مسافة بعيدة ، ومن هنا اكتشفنا ما هو مفهوم التكنولوجيا التعليمية؟
لا تفوتك أيضًا: دور التكنولوجيا التعليمية في حل مشاكل التعلم
أهمية استخدام التكنولوجيا في التعليم
خلال محاولاتنا لاكتشاف ما هو مفهوم تكنولوجيا تعليم؟ وجدنا أن جميع الأدوات التكنولوجية تسهل التعليم الذي يسهل التواصل بين الطالب والمعلم.
بالإضافة إلى توفير جميع أدوات التعليم إلكترونيًا دون الحاجة إلى مغادرة الطالب أو المعلم ، فإن التكنولوجيا التعليمية لها العديد من الفوائد والأهمية التي يجب أن يستخدمها هذا النوع من التعليم.
1- تطوير المهارات الشخصية للطالب
يساهم مفهوم تكنولوجيا التعليم كبير في تطوير جميع المهارات التي يمتلكها الطالب ، مثل إدارة الوقت والتعاون وتعلم كيفية البحث عن المعلومات.
يتم منحها أيضًا للطلاب الذين يعانون من العار وصعوبة المشاركة مع الآخرين وتعلم ثقة أكبر وحرية في التعلم دون مواجهة أي ضغط ، بالإضافة إلى مساعدتهم على التعبير عن ما يستحقونه.
ساهم أيضا تكنولوجيا التعليم في توفير الوقت لكل من الطالب والمعلم ، من خلال سرعة الوصول إلى المعلومات والدروس الإلكترونية ، بالإضافة إلى تطوير مهارات الطالب ومعلميها في علاج التكنولوجيا.
2- تسهيل تقييم أداء الطالب
خلال تكنولوجيا التعليم يمكن للمعلم استخدام بعض التقنيات التي تسهم في إنشاء قوائم التقييم التي تتناول مستويات أداء الطالب ، وبالتالي أصبحت مجموعة أسبوعية على سبيل المثال لمناقشة أداء الطالب ، ومعرفة سبب تغيير مستوياتها.
يمكن أيضًا استخدام التكنولوجيا التعليمية لإعداد مستويات أعلى من الاختبارات ، والحصول على أسئلة ومعلومات جديدة.
مما يجعل من السهل على المعلم تقييم أداء الطالب وتطوير مستوى التكنولوجيا الخاصة بهم لمراقبة الاختلافات الفردية بين كل طالب والآخر.
3- تخطي عائق المكان والزمان
تساهم عملية التعلم في التغلب على الوقت والعقبات المكانية ، حيث يمكن لأي شخص الحصول على العلم أو تعليمه ، مع توفر المواد العلمية للطالب من خلال منصات إلكترونية مختلفة في أي وقت يحتاجه.
مما يجعل من السهل على الشخص أن يضع وقته وتنظيمه ، وإدراجه في مهام الحياة الأخرى.
4- تنشيط العملية التعليمية
تساعد التكنولوجيا على تصور المصطلحات العلمية المجردة التي يصعب فهمها ، وشرحها بطرق إلكترونية حديثة مثل الصور ومقاطع الفيديو.
يساعد مفهوم تكنولوجيا التعليم لتحفيز الجانب العقلي للطالب وزيادة قدرته على تعلم نفسه ، مما يؤدي إلى رفع إنتاجية الطالب وجعلها أكثر تفاعلية.
5- تطوير مهارة الكتابة
يساهم تكنولوجيا التعليم في تطوير مهارات الطالب المكتوبة والقراءة ، لأن التعليم من خلال التكنولوجيا يساعد على توضيح المعلومات بسهولة أكبر ، مثل سماع الكلمات من خلال برامج التعليم الإملائي.
أيضًا ، بعض ألعاب الترفيه واللغامات التي تعلم الطالب هي كما ينبغي أن نطق بعض المصطلحات بأي لغة أجنبية.
6- تعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة
مع وجود أساليب تكنولوجية حديثة تساعد على التعلم بسهولة أكبر ، فإن جميع العقبات التي واجهت الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة التي منعت تعليمهم.
هناك بعض التقنيات الحديثة التي تساعدهم على حل مشاكلهم ومنحهم الفرصة للتعلم والاندماج بسهولة.
7- جعل العملية التعليمية أسهل وأمتع
في معظم الوقت ، يتم عزل الطلاب عن العملية التعليمية إلى المدرسة ويستيقظون في الصباح وهذا هو العقبة الوحيدة أمام التعلم التقليدي.
ولكن مع الوجود مفهوم تكنولوجيا لم يكن التعليم ضروريًا للطالب للذهاب إلى المدرسة ومواجهة الكثير من هذا الانتقال ، بالإضافة إلى عدم وجود ضرورة حتمية للاستيقاظ مبكرًا.
أيضًا تكنولوجيا التعليم شرحت المعلومات أسهل وأبسط ، لذلك عندما لا يفهم أحد الجزيئات في هذا الموضوع ، يمكن للطالب إعادة المقطع الذي يتعلمه.
لا تفوتك أيضًا: استراتيجية الدرس عن بعد
سلبيات استعمال التكنولوجيا في التعليم
على الرغم من مزايا الاستخدام العديدة مفهوم تكنولوجيا ومع ذلك ، فإن التعليم ليس له شيء بدون سلبي ، وله نظام التعليم هذا بعض السلبيات التي هي:
1- تشتيت انتباه الطالب
في بعض الحالات ، فإن التكنولوجيا هي إدمان مثل الكحول والمخدرات ، وقد أثبتت إحدى الدراسات أن المواطن الأمريكي يذهب لتوفير إشعارات هاتفه حوالي 100 مرة في اليوم.
لذلك ، يمكن أن تسبب طريقة التكنولوجيا في التعليم اعتمادها القوي على التكنولوجيا وعزلها عن عالمنا الحقيقي.
2- الإمكانيات غير متاحة للجميع
يمكن أن تكون التكنولوجيا في التعليم حلاً فعالاً ، ولكن هناك بعض الفئات المعوقة لتوفير المعدات التكنولوجية اللازمة ، والإنترنت الذي يحتاج الطالب إلى دراسة دروسه.
3- شعور الطالب بالانعزال
بالطبع ، قد يرغب الطالب في التواصل مع أصدقائه من نفسه ، وهو هذا التواصل الذي قدمه الوجود في التعليم المباشر ، ولكن مع التعليم التكنولوجي ، أصبح الطالب غير قادر على التواصل مع أصدقائه بخلاف الإلكترونية.
4- تسهيل الغش
يمكن أن تكون واحدة من أهم السلبيات مفهوم تكنولوجيا التعليم هو تسهيل الاحتيال للطلاب.
عندما يكون من الضروري إرسال رسالة واحدة فقط إلى إحدى المجموعات التي تشمل جميع طلاب الفصل.
مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم
لقد مر نجاح مفهوم التكنولوجيا في التعليم بعدة مراحل حتى يتم تحقيق هذا النجاح في هذه الفترة ، حيث مرت الأدوات التعليمية بعدة أسماء مختلفة.
- مرحلة التعليم البصري: تعتمد هذه المرحلة على الشعور بالنظر إلى الطلاب من خلال إعطاء أمثلة بصرية ، وقد أظهرت الدراسات أن 90 ٪ مما يتلقاه الطالب هو من خلال الشعور بالبصر.
- التعليم السمعي البصري: في هذه المرحلة ، تُستخدم الأدوات المطيعة والبصرية للمساعدة في عملية وضع المعلومات في ذهن الطالب.
- مرحلة الاتصال: إنها عملية اتصال ديناميكية تحقق التفاعل الفعال بين الطالب والمعلم ، من خلال استخدام الأساليب التعليمية الحديثة.
- تطوير النظم التعليمية: إنه يحقق مجموعة من الأنظمة التكنولوجية التي تسعى إلى تحقيق هدف ، والعمل على دمج القدرة على التعليم الجماعي التقليدي مع القدرة على التعليم الفردي.
- علوم السلوك: يهدف إلى تطوير سلوك الطلاب وتحسين الاستجابة التي يظهرها.
- مرحلة تكنولوجيا التعليم: تعمل هذه المرحلة على توضيح المشكلات وتحديد الحلول لهم ، ثم وضع الأهداف والتركيز على كيفية استخدام المعدات والأدوات التكنولوجية لتوصيلها بالمواد التعليمية.
لا تفوتك أيضًا: عيب وميزات التعلم عبر الإنترنت
من المستحيل على التكنولوجيا أن توفر التكنولوجيا معلومات للطالب ، لذلك يجب أولاً توجيه هذه الأدوات بشكل صحيح ، لذلك من الضروري أن يكون المعلم على دراية بالتكنولوجيا وكيفية استخدامها في مصلحة الطالب.
لذلك يتعين على المعلم اختيار طريقة التكنولوجيا التي سيستخدمها لتدريس الطالب ، ويرى ما هو الأنسب للحصول على المعلومات.
اترك تعليقاً