نظريات الاتصال والتأثير غير المباشر

أصبح العالم قرية صغيرة لسنوات عديدة. نظرًا لتوافر العديد من الأدوات التي ساعدت في الاتصال بالأفراد مع بعضهم البعض ، لأنها لها تأثير كبير على الحياة الاجتماعية بشكل عام.

نظريات الاتصال والتأثير غير المباشر

ممثل نظريات الاتصال في مجموعة من النظريات التي تتضمن أدوات مختلفة ومتتالية لتوصيل المعلومات ، فهي:

  • نظريات التأثير المباشر.
  • تأثير انتقائي.
  • خاتمة.
  • بالإضافة إلى نظريات التأثير غير المباشر.

مفهوم نظريات الاتصال

يتم فصل النظريات الاتصال والتأثير على علم بالنظريات الثلاث الأخرى ، وهي:

  • نظرية المعنىعادةً ما تكون أهمية وسائل الإعلام في توافر المعاني المتجددة لمرادفات اللغة المختلفة ، بالإضافة إلى تأثيرها غير المباشر على حياة الأفراد ، التي تنقلها وسائل الإعلام إلى المجتمع ومدى تحديد الوعي وقراراتهم.
  • نظرية التأثير المباشر: مفهومها هو أن وسائل الاتصال المختلفة ، مثل التلفزيون التي تؤثر على السلوك اليومي للفرد ، تعمل على تشكيل الأفراد في المجتمع.
  • أشكال الاحتياجات والجاذبية: يعطي كل فرد اختيار الأدوات التي تلبي احتياجاته النفسية والاجتماعية.

والتأثير غير المباشر “src =” https://www.m7utwa.com/wp-connet غير المباشر“width =” 640 “height =” 481 “srcset =” https://www.m7utwa.com/wp-connet https://www.m7utwa.com/wp-content

أنت تهتم أيضًا بـ: تعريف النظريات الكلاسيكية ومفهومها

ما هو التأثير المباشر؟

  • تُعرف هذه النظرية باسم نظرية “الرصاص” أو نظرية “المحقنة” ، وهي أ نظريات الاتصالهذا يعني أن قبول الجمهور للرسائل الإعلامية فعال للغاية باعتباره لقطة نارية.
  • ظهرت في الحرب العالمية الأولى وكشفت تأثير وسائل الإعلام على المواقف العامة وسلوكهم وأفكارهم.
  • لقد أوضحت بقوة رغبة وسائل الإعلام في توفير محتوى يؤثر على مشاعر الجمهور بسلاسة ، وأن جميع الرسائل تصل إلى كل فرد بشكل مستقل.

نظريات التأثير الانتقائي

في سياق الحديث عن نظريات الاتصال والتأثير غير يتم تقسيم نظرية التأثير الانتقائي مباشرة إلى عدة نظريات ، وهي:

  • نظرية التغيير الفردية: يوضح أن الأشخاص المختلفين يتفاعلون وفقًا لأفكارهم مع وسائل الإعلام المختلفة ، واختلافاتهم ناتجة عن التغيير في معتقدات وقيم كل شخص من الآخر.
  • نظريات المجموعات الاجتماعيةيبدو أن موقف الفرد في البناء الاجتماعي يؤثر على استقباله للمعلومات التي توفرها وسائل الإعلام ، وتستند هذه النظرية إلى فكرة أساسية مفادها أن الأفراد في الجماعات الإنسانية يتم تنظيمهم من خلال قواعد معينة على أساسها.
  • نظرية العلاقة الاجتماعية: تبدأ هذه النظرية بأهمية العلاقات الاجتماعية بين الأفراد داخل المجموعات. يستشير الفرد الذي يختار منتجًا معينًا مجموعته ، لأن قراراته الفردية غالباً ما تدفعه إلى التوبة.

فيما تتمثل نظريات التأثير الإقناعي؟

تنقسم نظريات التأثير المقنع بشكل أساسي ، وتنقسم إلى عدة نظريات ممثلة في:

  • نظرية ثلاثة لحوم: كانت هذه النظرية تسمى ؛ لأنه يتكون من ثلاث مراحل ، وهم الوعي والتشريع والتتبع.
  • الوعي هو المراحل الأولى من هذه النظرية ، وهو إقناع اللغة بناءً على الأدلة والأدلة ، بينما يتم استخدام التشريعات في الحملات الإعلانية ، وشرح أن الوعي فقط لا يكفي لإقناعه ؛ على العكس من ذلك ، يجب سحق المستقبل لإكمال العمل.
  • بالإضافة إلى التتبع والتي يمكن تحقيق الأهداف التي يمكن تحقيقها ، يحتاج الشخص دائمًا إلى أولئك الذين يتبعونها ، ويذكرونها والتأكيد عليها.
  • النظرية المعرفية للتوزيع: يبدأ من حقيقة أن حقيقة الشخص تميل إلى التفكير في أن شخصيته ، وأنه في تنافر مستمر للدفاع عن أفكاره وسلوكياته.
  • نظرية تحليل الوسائط المعرفية: يسعى الأفراد دائمًا إلى التوازن بين الحياة الطبيعية ، وهذا التوازن هو مطلب أساسي في حياة الأفراد والعلاقة بينهم.

نظرية التواصل والتأثير غير مباشرة “src =” https://www.m7utwa.com/wp-connet الاتصال والتأثير غير المباشر“width =” 640 “height =” 393 “srcset =” https://www.m7utwa.com/wp-connet https://www.m7utwa.com/wp-content

اقرأ المزيد: ابحث عن التواصل الكامل والغايات

نظريات التأثير الإعلامي

من خلال إكمال خطابنا نظريات الاتصال والتأثير غير يعتمد التأثير المباشر لوسائل الإعلام على عملية الشعور والإدراك ، وهنا يتصرف الفرد بالمعاني المختلفة التي يدركها من وسائل الإعلام المختلفة ، وتؤثر وسائل الإعلام على الأفراد على النحو التالي:

  • الوعي السياسي: نقل الأخبار والأحداث الوطنية والدولية ، حيث تلعب وسائل الإعلام دورًا مهمًا في صناعة الرأي العام ، وخاصة عندما يكون ظهور الوسائل الإلكترونية.
  • التأثير التعليميليس من الممكن أن تنسى ميزة وسائل الإعلام للمساعدة في تعليم أطفالنا ، وخاصة الشباب من خلال بعض البرامج التعليمية التي تساعد على تعلم الأبجدية ، أو من خلال المساعدة في تعلم بعض القيم مثل الحب للآخرين ، والتعاون ، والصدق والقيم النبيلة الأخرى.
  • ولكن في الوقت نفسه ، يمكن أن يكون لها تأثير ضار على الطفل ، لذلك وجدت الدراسات الحديثة أن الفترة التي يجب أن يمرها الطفل أمام التلفزيون لا ينبغي أن تمر على مدار الساعة شريطة أن يكون تحت إشراف والديه.
  • التأثير المعرفييعمل العقل البشري على جعل الأخبار مختلفة عن التلفزيون أو من خلال مواقع الويب وتحويلها إلى مبادئ جديدة ومعاني ومفردات حول حياته وحياة الأفراد من حوله.
  • تعتاد على العنف: نظرًا للعديد من مشاهد العنف التي تظهرها وسائل الإعلام ، والتي جعلت العنف يبدو حقيقة يعيشون فيها.

التقينا النظريات معا الاتصال والتأثير غير المباشر أهميتها وتلفها للفرد والمجتمع ، ويسعدنا الحصول على جميع الأسئلة حول دراسة الدراسة من خلال التعليق أدناه المقال.

اترك تعليقاً

تم إضافة تعليقك بنجاح!

Scroll to Top